比赛开始后，裁判员现场公布比赛项目任务，参赛选手根据比赛场地、轨迹图、任务要求等，创新思维，通力合作，对所使用的机器人进行电脑编程和组装，并不断调试改进，使机器人在规定时间内，更好完成比赛任务。
据介绍，此次竞赛设置了未来影视乐园、机械保龄球竞技、机器人救援队、智能搬运等多个项目，分为学龄前和学龄后(小学、初中、高中)两个组别进行比赛，旨在全面提高青少年科学素养，培养青少年探究性学习能力和动手能力，推动“机器人”科学技术普及运用。
11岁的参赛选手刘冉灿对记者说：“本次竞赛为我们提供了展现能力、构筑梦想、学习交流的舞台。选手们亲手组装机器人，提高了动手能力、逻辑思维能力、综合应用能力和创新能力。参加此次比赛，选手们扩展了视野，提高了动手能力，培养了团队协作的精神，对科学技术有了更深入的了解，对科学技术的兴趣更加浓厚了。”
机器人竞赛是一项培养青少年创造思维，提高青少年动手实践和科技创新能力的科普活动。广大青少年在全市机器人竞赛这一舞台上，尽情施展才智，通过相互学习、相互借鉴，共同体验科学世界无穷的奥秘，增强克服困难、挑战难度的乐趣和信心。
